记者观察网山西9月25日电（记者 栗顺平 见习记者 李国富）为全面细致分析山阴县中小学教育教学质量情况，更加科学高效地提升山阴县教育水平，山阴县教育局9月19日、20日召开中小学2021—2022学年度第二学期期末四、六、八年级教学质量分析会。县教育局副局长李永章主持召开两场分析会，小学教研室主任陈建国、初中教研室主任薛有山、教研室工作人员、各中小学校长及分管教学副校长、教务主任参加会议。

分析会上，各参会学校就本校上学期四、六、八年级期末统考成绩及试卷进行数据分析和质量研判并汇报本学期教学工作计划。首先对统考试卷质量给予高度肯定，指出各年级各学科试题难易适中，题型新颖且具有科学指导性，能够全面有效地对教学进行评价；其次对统考成绩的各项指标进行了细致的对比和分析，指出当前存在的问题和今后努力的方向；并对本学年教研工作计划和工作的着力点做了汇报。

小学教研室主任陈建国和初中教研室主任薛有山就各学校分析报告作点评发言。陈建国指出，四、六年级期末质量监测分析会意义重大，作用显著，在评价教学效果的同时可以更好地指导教学并能及时发现问题；各学校要重视教育教学评价课题的研发，同时常规教研活动不能松懈，要真抓实干；名师在线活动极大地推动了山阴县小学教师学习培优的步伐，要持续有效进行下去。薛有山就全县八年级监测成绩作分析说明，并对2022年山阴县中考成绩做了横向对比和纵向分析说明；通过分析相关考试数据指出山阴县各中学教学工作中存在的长处和短板。薛有山强调，数据分析是教学评价体系中最重要的环节之一，是对某一阶段教学成效的检验，也是对教学方法得失的考查，更是对今后教学教研方向的引导。各学校要有效利用好分析结果，学会从数据中发现问题进而解决问题，不断更新教学理念，明确教学目标，积极交流研讨，提升自己的学科素养和业务能力，不断改进教学方法、提高教学质量。

教育局副局长李永章作总结讲话，在肯定成绩的同时也指出存在的问题。李永章要求，各学校一定要提高认识，正视差距，创新教学理念，加强常规教学管理并制定好评价考核方案及制度，不忘教育初心，凝心聚力强化各项教育措施抓质量，振奋精神稳扎稳打重落实，群策群力，破浪前行，再创山阴教育新辉煌。