记者观察网山西12月19日电（记者 栗顺平 见习记者 宿义）近年来，朔州市技工学校党总支紧跟时代步伐，以习近平总书记关于加强思政教育的重要论述为指导，认真学习贯彻教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，开创了学校思政教育工作新局面，从传统思政课堂逐步走向了“大思政课”。

教育大计，教师为本。为了推进思政教育，朔州市技工学校致力于建设一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。思政教师讲大局、有情怀，积极、主动、创造性地运用新媒体、新技术，网上网下融合发力，增强了思政课的时代感和吸引力。

朔州市技工学校致力于从思政课程走向课程思政的教学改革，将各类课程与思政课同向并行，不断将思政元素融入基础课、专业课中，通过隐性教育，在不经意中达到思政教育功能，达到润物细无声的效果。

全体师生通过学习伟大建党精神、抗疫精神、载人航天精神、工匠精神等，自觉地把个人的前途命运与国家、民族、人类命运紧密融合，产生了热爱祖国、无私奉献的家国情怀；通过对传统文化、地方文化、科学家精神等的学习，形成了良好的学习氛围，让学校有了书香气、老师有了书卷气、学生有了书生气；通过充分挖掘地方红色文化、校史资源，组织开展多样化的实践教学，将思政课搬到了现实场景，让师生认识了社会、锻炼了意志、积累了经验；通过对发生校园霸凌事件的研讨，更加强化对思政课重要性、必要性和艰巨性的认识。

思政教育，任重道远。朔州市技工学校将不断完善“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，推进党的二十大精神进校园、进课堂，让党的二十大精神在青年学子和全体教师中落地生根，激励全体师生在奋斗中书写无愧于时代的人生华章。