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山阴县下喇叭乡“三个强化”提升到村工作大学生综合素质

2023-07-19 16:15:22 来源:记者观察网

记者观察网山西7月18日电(记者 栗顺平 见习记者 李国富)乡村振兴万人计划实施以来,山阴县下喇叭乡聚焦激励引导到村工作大学生成长成才,积极探索符合乡村实际的“三强化”人才培养管理模式,有力有效提升到村工作大学生综合素质。

强化“三个培训”,提升综合素养。乡党委坚持把到村工作大学生培训纳入重要日程,组织开展岗前培训、例会培训、跟班培训。通过岗前培训,让到村工作大学生首先了解乡情、村情、民情,掌握党在农村的各项方针政策、新农村建设和涉农法律法规。通过每周召开一次工作例会,以农村经营管理知识、农业实用技术、农村基层组织建设以及开展调查研究、做好群众工作等为重点内容,进行专项培训。通过让每位到村工作大学生在乡机关锻炼半年,进行跟班学习、轮岗历练,讲解工作制度,采取传帮带的方式,向他们讲解工作制度、工作流程,传授工作经验方法,帮助到村工作大学生开阔视野、锤炼党性、增长才干。

强化考核激励,推动争先进位。乡党委通过开展调研,到村进组,收集问题、了解原因,制定平时考核、年度考核、任期考核三项有针对性的考核办法。日常考核包括上下班签到、请销假、重大项目任务完成情况、服务群众满意度等内容,由所在村的村干部进行记录并上报乡党委,作为综合评价到村工作大学生的依据存入档案。年度考核由乡党委、村委会共同对到村工作大学生一年来在各自岗位上化解群众矛盾、服务基层发展等方面的现实表现进行客观打分,将考核结果直接与到村工作大学生年终考核结果挂钩,有效激发到村工作大学生的工作积极性。任期考核主要是对到村工作大学生在任职期间,不定期地以个人述职、民主测评、实地察看、群众座谈、听取村党组织意见等方式进行综合考察,按优秀、合格、基本合格、不合格四个档次综合评定考核结果。

强化实践锻炼,推动履职尽责。乡党委针对到村工作大学生基层工作经验不足、实践锻炼不足的实际,积极探索“三帮带、三提高”工作法,有效推动到村工作大学生在工作实践中履职尽责、成长成才。一是乡干部帮带,提高思想政治素养。大学生到村任职前,乡党委指派分管负责人与一名到村工作大学生进行结对帮带,重点对党在农村的大政方针政策进行解读,结合地方实际情况进行工作规划指导,帮助到村工作大学生提高思想认识和政策水平。二是村干部帮带,提高群众工作能力。大学生进入农村后,由农村工作经验丰富的村干部帮带,走村串户、熟悉农村情况,手把手帮带、面对面指导,帮助其快速进入工作角色,掌握群众工作本领。三是老党员帮带,提高学用结合实践本领。乡党委不定期召开座谈会,邀请老党员、退休老干部讲党课,以“老”带“新”,谈认识、谈体会、谈打算,帮助新人及时掌握先进经验和典型做法,熟悉工作岗位。与此同时,乡党委组织到村工作大学生定期编辑简报、报送工作月报、交流工作体会、开展年度总结、推选调研文章,推动到村工作大学生在工作实践中进一步提高思想认识,强化责任担当。截至目前,全乡到村工作大学生协调解决群众急难愁盼问题23件,调处化解矛盾纠纷12起,配合完成产业发展计划10个,处置安全风险隐患14个,开展法律援助咨询服务8次,为民办实事好事50余件。